人才培養

實(shí)踐教學(xué)是高等學(xué)校本科人才培養過(guò)程的重要組成部分,對于培養學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和技能解決實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力、協(xié)作能力等具有重要意義。2018年教育部召開(kāi)的新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議和教育部印發(fā)的“新時(shí)代高教40條”,對高校的實(shí)踐育人工作提出了明確要求。
我校歷來(lái)重視本科生的實(shí)踐教學(xué),基于“OBE”理念,以“學(xué)生中心,產(chǎn)出導向,持續改進(jìn)”為指導思想,以京津冀協(xié)同發(fā)展和服務(wù)雄安新區建設為契機,加強與省內外知名中小學(xué)、著(zhù)名工業(yè)企業(yè)、商業(yè)公司等單位的密切合作,使我校的實(shí)踐教學(xué)能夠滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)人才培養的需求。學(xué)校通過(guò)加大資金投入不斷完善實(shí)踐教學(xué)的設施、設備及環(huán)境建設。
我校構建了“實(shí)驗、實(shí)訓、實(shí)習、畢業(yè)論文(設計)、第二課堂”五位一體的實(shí)踐教學(xué)體系,主要包括:專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(包括軍事技能訓練和各專(zhuān)業(yè)技術(shù)課教學(xué))、、實(shí)驗教學(xué)、行業(yè)認知實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習(含專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習、頂崗實(shí)習和教育實(shí)習)、學(xué)科競賽、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、畢業(yè)論文(設計)等。2018年1月3日,中國教育報以“建立教育協(xié)同發(fā)展的‘命運共同體’——河北師范大學(xué)‘頂崗實(shí)習’工作紀實(shí)”為題,頭版頭條報道我校頂崗實(shí)習工作,并以“供給側改革在教育領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐”為題,配發(fā)評論員文章。